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把脉问诊促教学,对症下药提质量(第14期)——智能工程学院第十周全体教师会议

作者:   时间:2022-11-11   点击数:

课堂是教学的主阵地,为了进一步提升课堂教学水平,2022年11月9日在九河书院111智慧教室开展2022-2023学年第一学期第十周教学例会,智能工程学院全体教职工通过线上与线下相结合方式进行沟通互动。本次会议共包含《智能工程学院2023届毕业生毕业实习管理工作安排》文件解读、师资队伍在线培训学习成果分享、院内听课督导点评总结和学院教师公开课四项议程。

首先由张超老师为大家解读《智能工程学院2023届毕业生毕业实习管理工作安排》文件。毕业实习是极为重要、综合性较强的实践教学课程,为加强对分散实习的学生安全管理及实习过程的检查,学院特制定详细的管理工作安排计划,旨在培养学生严谨的工作态度,分析问题和解决问题的能力,以增强其专业素质,提高专业技能。

文件解读后,由王惠、李伟和孟珩等六位老师对2021-2022学年师资队伍在线培训学习成果进行了分享。通过在线培训,各位教师在树立师德师风、提升教学理念、改进教学方法等方面均受益匪浅,均表示在今后的教学工作中仍要坚持学习,不断提高自己的教学水平,并且要加强与学生的沟通,注意因材施教。

在线培训学习成果分享结束后,张建中教授对本周院内听课督导情况进行了点评总结。通过听课反馈整体效果良好,教师备课认真充分,学生出勤率高,课堂管理效果较好。但仍有需要改进之处:一是授课过程中需适当对相应知识进行扩充,注重理论与实践的相结合;二是注意观察学生的情绪反应,根据学生实际情况,有针对性的选择教学方法;三是进一步提高课堂感染力,注重课件与板书的相配合。

最后是公开课讲授环节,本周教学公开课由机电工程教研室苏燕老师讲解“尺寸注法”。从课前知识回顾到正式授课环节再到对本节内容进行总结,并在最后进行了课后反思,整个授课环节非常完整。授课过程中结合相关实践经验对知识点进行详细的讲解,并借助白板工具进行尺寸标注演示,达到非常好的课堂效果。徐学忠教授、娄玲玉、宋晓波、刘增强等几位老师分别进行了点评,一致认为苏燕老师课堂节奏把控非常好,讲课流畅,生动有力,并注重理论与实践的相结合,但需注重课件质量的进一步提高。

最后张涛然院长指出教学工作是一份伟大的事业,希望全体教师认真备好每一堂课,吃透教材中的每一个细节,注重因材施教,努力提高自身教学水平,为学院的发展奠定坚实的基础。

吴梅花

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