为更好的推动我院学科竞赛的发展，提升青年教师的教学水平，智能工程学院于11月10号在J1-124教室举行了学科竞赛解读会及青年教师每周公开教学系列活动。

　　毛秋英老师向老师们详细介绍了“全国大学生先进成图技术与产品信息建模大赛”和“全国三维数字化创新设计大赛”两个大赛的相关信息简介、知识储备、赛事流程、历年部分竞赛题目及其大纲和准备工作等方面的情况，使老师们在赛事的宏观层面上有了更深刻的理解。

　　为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，本周公开课由范克建老师讲解。本次公开课主讲的内容是《液压与气压传动》第三章第一节—“液压马达”。范老师从液压马达的能量转换讲起，重点讲授了液压马达的作用及其工作原理。整个课堂教学流程清晰，教学目标明确，语调抑扬顿挫；课堂内容由浅入深，循序渐进，知识点讲解比较详细。

　　为进一步提升青年教师的教学水平，大家对此次公开课进行点评。王伟老师：PPT页面比例可以根据屏幕的大小适当的进行调整，使其布满屏幕，更美观。刘增强老师：语言连贯，但板书的坐标图，横坐标和竖坐标要标注其代表的物理量；与学生互动比较少。游玲玲老师：建议对液压马达结构进行一个简单的介绍，缺少油液在液压马达流进流出的路线的讲解。

　　通过此次观摩教学活动，每位教师都受益颇多，从别人的教学中看到自己的不足，公开课为全体教师互关互学、交流研讨创造了机会。教学是一门艺术，只有不断精益求精才能拓宽自己的视野提高自己的教学水平。

                                                                                                                                                                                                                （撰稿：白雪艳  图片：白雪艳）