为进一步加深老师们对我校“信息产业商学院”办学定位以及“四位一体双院制”人才培养模式的理解和思考，同时针对学校的办学理念，进一步强化教师教学能力，2021年12月22日上午集团顾问顾海兵教授与智能工程学院7位教师通过腾讯会议平台进行线上交流活动。

座谈前顾教授给在场的7位教师提出三个问题，第一是简要概述自己所授课程，第二是对“大数据”及“智能工程”的理解，第三是对学校定位的理解和认识。顾教授与每位老师就这三个问题进行了深入交流，并针对每位教师所授课程的内容及方式给予了改进的建议，并希望每位教师将自己的专业与“大数据”和“智能工程”紧密结合起来，针对学校定位，培养学生逻辑思维及实践应用的能力。教师们都在与顾教授的交流中受益匪浅，明确了课程改革及教书育人的方向。

与每位教师交流完之后，顾教授首先从字形的角度阐述了“信息产业商学院”核心字“商”的含义：以“立”为顶，下有“八张口”，人要做到立功、立言、立德、自立，那么做事需注意沟通，多听取别人的评价。

接着顾教授对学校的“四位一体双院制”人才培养模式做了深入解读，极致的完满教育、充分的通识教育、基本的商科教育、必要的专业教育，这就决定了学校培养的是经营者、管理者。而且生活在书院、专业在学院的“双院制”培养模式，决定了学校是特色本科院校。先进的培养模式，精确的学校定位，一定能让学校成为最受尊崇的民办高校。

最后，顾教授与在场所有教师一起掷地有声的喊出“泰山，我永远爱你！”。两个多小时的线上交流会也在大家响亮的口号中落下了帷幕。顾海兵教授平易近人的态度，风趣幽默的语言，深深吸引了每一位教师。通过此次交流，各位教师对学校办学定位及人才培养模式有了更加深刻的理解，也为今后教育教学工作的开展拓宽了思路。

智能工程学院 张超 撰稿