各位老师：

　　为进一步规范课堂教学工作，提高教学质量，针对教学检查中发现的问题，特重申如下规范：

一、上课程序规范

　　1.任课教师应提前5～10分钟到达课堂，做好各项教学准备。

　　2.上课铃响后，由班长或指定人员喊“起立”，教师回礼，学生坐下，开始授课;下课铃响，教师宣布“下课”，班长或指定人员喊“起立”，授课结束。

　　3.授课时间两节100分钟，讲授和师生互动时间不得少于95分钟。

　　4.上课时间，学生进出教室要报告教师，获准后方可进出。

　　5.教师应站立讲课，不得端坐讲授。

　　6.教师应如实认真填写教学日志。

二、语言、书写规范

　　1.教师应使用普通话授课，语言表达准确、简明。

　　2.教师对教学内容须进行适当的板书，板书设计要合理，字迹要工整。

三、举止规范

　　1.教师要衣着整洁，朴素大方，男教师不得穿短裤，女教师不得浓妆艳抹、穿着过于暴露的服装进入课堂，教室内禁止穿拖鞋。

　　2.教师要举止文雅、言辞文明、不得讽刺挖苦学生，不得在教室吸烟。

　　3.课堂教学过程中禁止使用移动通信工具。

四、课堂管理规范

　　1.教师要加强课堂管理，对迟到、早退、旷课和上课违反纪律的学生要进行批评教育，做好记录。

　　2.任课教师要维护课堂教学秩序，注意掌握学生的听课动态，对学生在上课过程中精力不集中、说话、睡觉、搞小动作、使用通信工具扰乱课堂秩序的现象要坚决制止。

　　3.严格按照课表上课，严禁无故旷课和私自调课、代课。因病、因事需要代课、调课或停课时，应按照有关规定办理调课手续。

　　4.教师不得随意改变课堂教学形式，如需改变，需经所在系部批准并报教务部备案。确需改变课堂教学形式到校外进行教学活动，必须报经教务部、学生处批准后方可组织实施。

五、知识讲授规范

　　1.教师要专心备课，准备充分。

　　2.严格按照授课计划，完成教学任务。

　　3.严格遵守课程大纲讲授课程内容及重点、难点。

　　4.必须携带教案或讲稿进行授课，授课要理论联系实际，深入浅出，给学生适当补充一些理论前沿知识。避免照本宣科和过度脱离教材。

　　5.不得讲授有违党和国家方针政策、有违社会公德的内容。

　　各系部要将教师教学规范作为教学秩序的一项重要内容，按照“关于进一步稳定教学秩序、加强教学检查工作的通知”(教务函字[2009]04号)要求加强检查，杜绝违规现象，切实保障教学工作的平稳运行。