为深入学习贯彻落实集团公司的办学理念，加快提升智能工程学院师生参与学科竞赛的积极性和主动性，同时进一步推动2025届毕业生就业创业推进工作，2024年12月6日智能工程学院组织全体教职工在J2-120召开集团办学战略及其思想集体学习会议，会议由智能工程学院智能制造教研室主任宋晓波主持，智能工程学院院长张涛然出席本次会议。

宋晓波首先带领大家学习了集团公司“双一流之外的首选大学”发展战略文件，通过带领大家学习集团公司彭鸿斌董事长在2024年9月13日关于学院“四位一体双院制+特色模块”高质量人才培养模式的讲话和10月23日在泰山科技学院与2024级注册入学新生座谈会上的讲话《世上每个人花期不同，你也会和美好相逢》等精神，让与会的教师更加深入了解集团公司定位于“信息产业商学院”，培养懂专业的企业经营管理人才的办学理念。

宋晓波在会议中进一步阐释了如何将集团的发展战略融入到教师们的日常教学中，她强调每位教师应成为连接理论与实践的桥梁，致力于培养既具备扎实专业知识，又拥有卓越商业思维的学生。鼓励教师们在工作中创新教学方法，共同推动学院向“双一流之外的首选大学”目标迈进。

随后宋晓波又带领大家认真学习了彭鸿斌董事长在泰山科技学院学科竞赛研讨会上的讲话精神，彭董事长的讲话中指出学科竞赛既是适合我们老师的职业发展方向，又是适合我们学生的竞赛项目。师生通过学科竞赛的参与可以实现双收益，一方面教师可以通过带学生比赛来反哺教学的不足，另一方面对学生而言可以增加新技能，提升就业的竞争力。

彭董事长提出来“把所有的学科竞赛当成该领域的双体系项目，它的意义也便有了”，彭董事长在该角度对学科竞赛的阐释，正是通过类比我校现有的双体系精英软件学院的运行模式，可以有效的指导各个学院在本领域的学科竞赛体系建立及机制制度完善等各方面的工作思路。通过研究开辟学科竞赛育人新模式，充分调动全校各院师生参与其中的积极性和主动性，提升学科专业竞赛的参与度和影响度，从而促进学校专业建设和人才培养与社会人才需求、学生就业创业的一致性和连贯性发展。

最后，张涛然带领大家认真学习并解读了泰科校字〔2024〕80号《泰山科技学院2024-2025学年就业创业工作实施意见》和泰科校字〔2024〕99号《泰山科技学院毕业生就业创业工作管理办法（修订）》两个就业创业工作开展的指导文件。

张涛然在会议中强调新一年的毕业生就业创业工作已经开始，全院要上下齐心，共同将学校关于2025届各层次毕业生就业创业的工作实施方案和要求落到实处。他指出要做好此项工作，学院要主动大力开拓就业市场，全员参与其中，可以通过直接与用人单位联系，主动上门推介或邀请对口企业来院考察，建立人才供需关系；学院各专业之间也要加强就业共享沟通，充分扩大就业市场。

通过此次会议，在毕业生就业问题上，教师们进一步提高了思想站位、深化了工作认识，表示积极协助毕业生就业，做好就业创业指导服务。

撰稿：游玲玲

图片：游玲玲